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Unsere pädagogische Arbeit richten wir nach den Jahreszeiten und dem Kirchenjahr aus. Wir feiern Weihnachten, Ostern, Erntedank, Laternenfest, Nikolaus und sehen die Adventszeit als Wartezeit auf die Geburt Jesu.
Wir nehmen die Kinder so auf, wie sie sind. Die Kinder sollen die Achtung, den Respekt und das Vertrauen in sich, zu Freunden und zu uns Erzieher/Innen begreifen und ausfüllen können. Mit den Eltern möchten wir in Gesprächen, Elternabenden in Kontakt bleiben. Am Gemeindefest und bei Gottesdienstbesuchen beteiligen wir uns in kindgerechter Form.

- Die Kinder können individuell ab 7.30 Uhr gebracht werden. Zum Abholen stehen 2 Zeiten zur Verfügung: 12.30 Uhr und 13.30 Uhr.
- Alle Kinder und Erzieher/Innen frühstücken gemeinsam. Außerdem findet täglich ein Stuhlkreis für alle statt.
- Alle Kinder gehen einmal wöchentlich zum Turnen in das Gemeindehaus.
- Unser neu gestaltetes Außengelände können die Kinder täglich bespielen, je nach Jahreszeit und Wetterlage zwischen 30 Minuten und 2 Stunden. Da unser Kindergarten auf 2 Etagen liegt, können die vertrauten Kinder sowohl im Außengelände oder auf der unteren Etage spielen. Dies setzt aber eine gute Vertrauensbildung von den Kindern und uns Erzieher/Innen voraus, unterstützt natürlich von einer großen Portion Toleranz untereinander.
Die "Löwenkinder" (Kinder, die in die Schule kommen können) treffen sich, zur besonderen Förderung im Rahmen des Orientierungsplans, ein bis zwei Mal im Monat in der „Löwenstunde“. Dabei werden verschiedene Themen und Projekte erarbeitet. Dazu gehören auch Besuche in verschiedenen Institutionen, wie z.B. Polizei, Feuerwehr und Bücherei. Die Kooperation mit der Körschtalschule findet im 2. Kindergarten-Halbjahr statt. Die Löwenkinder besuchen 3-4 Projektstunden in einer 1. Klasse oder 2. Klasse. Die Kooperationslehrerin bereitet mit den Erziehern spielerisch die Unterrichtsstunde vor.

Unser Kindergarten besteht aus einer Gruppe mit 25 Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren.
Die Einrichtung nimmt aktuell an dem zweijährigen Programm „Chancen - gleich!“ teil.
Die Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte findet durch Teamfortbildungen und Praxisberatung statt. Das Programm soll dazu beitragen, der Bildungsbenachteiligung von Kindern entgegenzuwirken. Die kulturelle Vielfalt wird als Stärke aufgegriffen und positiv genutzt.
„Chancen - gleich!“ ist ein Programm der Robert Bosch Stiftung und wird von der Universität Tübingen evaluiert. Weitere Informationen finden Sie im Internet unter: www.bosch-stiftung.de.
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